モンテッソーリ教育
モンテッソーリ教育は、イタリアの女医であったモンテッソーリ博士が開発した「子ども一人ひとりの成長に合ったグレードの教具」を用い、「幼少期の教育は、ただ事実を暗記によって詰め込むことではなく、学ぶことに対する子ども自身の自然な要求を育む」ことを目的としています。
＜教具＞
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水を注ぐ、ほうきで掃く、スプーン使い、洗う、といったことができるようにするための教具
�◆峇恭弌廖文浚兇魘�化する）教具
触感（つるつる・ざらざらの感覚など）、味覚（辛い・甘いなど）、臭覚（コーヒー、シナモンの匂いなど）、聴覚（音が大きい、小さい、ドレミの音の聞き分けなど）を見分けられるようになる教具が用意
��「言語教育」のための教具
字の読み書き、書き方、言葉の役割などを習得するための教具
�ぁ嵜�学教育」のための教具
数の計算の仕方、数え方のほかに、理論的（数学的）思考力を習得するための教具
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